實用的美術教案範文集錦2篇 美術教案範文集：提升教學實效

本文精選了多篇優秀的美術教案範文，涵蓋了多個級別和主題，如素描、色彩、構圖等，內容豐富、實用性強，適用於教師備課和學生自學。旨在為廣大美術教育工作者提供參考和借鑑。

第1篇

教學內容：學習瞭解線條這一繪畫語言表現線條的動與靜。線條的動與靜（人教版美術教案）

教學目標：知道曲線與直線分別能夠表示動與靜的感覺；利用直線或曲線完成一幅主題創作；豐富作品表現力。 線條的動與靜

教學重點：（人教版美術教案）感受、理解線條曲直所表現出的動與靜。

人教版美術教案《線條的動與靜》 範畫、欣賞圖片（建築物、馬路、等具有挺拔直線效果的圖片，水波、柔軟物體隨風飄動、花樣滑冰的.冰刀痕、自由體操中的綵帶操、電線、飄舞的雪花等。

1、引導學生觀察一張方形的紙飄落的軌跡，觀察乒乓球跳動的軌跡，用線條記錄下來。

2、觀察教室裏的門、窗框、牆角線、桌子、講台等線條，用線條記錄下來。

比較一下1、2兩次觀察記錄下的線條的區別。（直線與曲線）

學習教材p2頁內容：觀察平行和彎曲的線條，體驗靜止與流動的感覺。舉例説明自己對這段話的理解。先小組討論，再全班交流。

師小結：平直的線，如地平線、建築物的垂直線，會給人靜止、穩定的感覺，如果我們要表現靜止、穩定的感覺，可以多用這樣的線條。而各種曲線，或讓人感覺流暢，或讓人感覺激越，適合用來表現各種動的感覺。

怎樣畫好直線：執筆、運筆（手臂的姿勢）、力度等。強調不要用尺子。

第2篇

四格畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個創意點子的 表現形式，包括開頭、發展、高潮、結尾。四格畫短短几格涵蓋了一個事件的發 生、情節轉折及幽默的結局。讓人看完不覺莞爾，會心一笑或捧腹大笑。四格畫 着重點子創意，畫面不需很複雜，角色也不要太多，對白精簡，讓人容易輕鬆閲 讀。本節課創新意識很強，要求學生能用一幅四格畫來講述一個簡短的故事，並 且故事要有連貫性，教師需給學生準備充足的資料，開闊學生的眼界，打開學生 思路。

二、教學目標 1、知識與技能：引導學生認識、瞭解四格畫，培養學生的.創新能力； 2、過程與方法：將自己感興趣的事用四格畫的形式表現出來，提高學生的 審美能力，開闊學生的創新思路； 3、情感態度與價值觀：體驗創作連環故事的樂趣。

三、教學重點：將自己感興趣的事情以四格畫的形式畫出來。

1 .導入 同學們喜歡看漫畫或者連環畫嗎？都看過什麼？你喜歡哪個形象？講了一 個怎樣的故事？

2. 欣賞四格畫 播放四格畫， 請學生起來總結四格畫有什麼特點？如果讓你創作一幅四 格畫的話，你想選取什麼題材？

3 .講解四格畫的創作過程 四格畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個創意點子的 表現形式，包括開頭、發展、高潮、結尾。要創作一幅優秀的四格畫要求畫面表 現強烈，要有一定的時間先後順序，並且能完整的講出一個故事來。

5 .提出要求，學生創作 作業要求：畫一幅你感興趣的一個事物發展過程的四個關鍵、精彩的畫面， 並命名。

（三）課後提升 展開豐富的想象力，試着創作六格畫或者八格畫。